1.
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Scolarité et séropositivité des femmes au Cameroun : analyse d’un apparent paradoxe Molloy, Evi Jane Kay
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2.
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Littératie et autogestion du diabète : impact à court terme d’un programme de formation de 4 jours versus un programme de 2 jours sur le développement des compétences chez les patients diabétiques de type 2 Bouffard, Maud
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3.
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Une diversité homogène: métissage et nationalisme dans le Mexique postrévolutionnaire (1921 – 1945) Roffe Gutman, Mayra
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4.
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Banque mondiale et développement. Pertinences scientifiques des discours et pratiques de développement de la Banque mondiale dans les PED des années 80 à nos jours. Maitourama, Marouma Kadey
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5.
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L’étude des déterminants et des effets de la formation au sein des entreprises canadiennes : au-delà de la productivité Bernier, Amélie
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6.
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L'expérience comme mode de détermination des faits dans le procès civil Troup, Tomáš
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7.
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Le recours à des environnements numériques pour la diffusion de connaissances relatives au patrimoine bâti: une exploration du potentiel de la modélisation de systèmes typologiques Charbonneau, Nathalie
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8.
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Les théories de la complexité et la systémique en gouvernance clinique: le cas des soins intensifs chirurgicaux Hellou, Gisèle
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9.
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Rapport à la nature et stratégies intégrées de conservation et développement : le cas de São Tomé et Principe Boya Busquet, Mireia Aran
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10.
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L’archivage numérique des projets « Europan » comme situation d’analyse scientifique du concours d’idées en architecture Gomes Alves, Lino José
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