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1.
Paradigm Shift in European Intellectual Property Law? From Microsoft to Linux
GUILBAUT, Lucie
Formato: Article
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Fecha: 2013-04-19
Recurso: Université de Montreal

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2.
La valorisation - Une étude de cas internationale
Melviez, David
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009-04-06
Recurso: Université de Montreal

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3.
Une ontologie des savoirs lexicologiques pour l'élaboration d'un module de cours en didactique du lexique
Tremblay, Ophélie
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-03-19
Recurso: Université de Montreal

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4.
Le rôle de l'expérience sensible dans les dialogues de maturité de Platon
Bujold, Adam
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-07-14
Recurso: Université de Montreal

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5.
Les conditions nécessaires pour créer une solidarité entre féministes occidentales et musulmanes en Occident
Roussy, Natacha
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2011-08-17
Recurso: Université de Montreal

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6.
Les vicissitudes de la notion de délit de presse en droit algérien : délit de droit commun ou délit spécial ?
MAOUENE, Mostefa
Formato: Article
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Fecha: 2013-04-19
Recurso: Université de Montreal

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7.
À la convergence des savoirs : la transmission des connaissances entre des Atikamekw et des archéologues
Ly, Yvonne Thuy-Vy
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2010-09-13
Recurso: Université de Montreal

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8.
Interactions didactiques en classe de français : enseignement/apprentissage de l’accord du verbe en première secondaire
Gauvin, Isabelle
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2011-09-16
Recurso: Université de Montreal

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9.
Étude des moteurs de développement en Chine rurale et ethnique
Brodeur, Julie
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2012-05-28
Recurso: Université de Montreal

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10.
Acculturation institutionnelle du chercheur, de l’enseignant et des élèves de 1re secondaire présentant des difficultés d’apprentissage dans la conception et la gestion de situations-problèmes impliquant des nombres rationnels
Lessard, Geneviève
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2011-05-20
Recurso: Université de Montreal