1.
|
Le débat démocratique en neurosciences : possible et
nécessaire Laliberté, Maude
|
2.
|
Interactions didactiques en classe de français : enseignement/apprentissage de l’accord du verbe en première secondaire Gauvin, Isabelle
|
3.
|
Les heures de travail chez les concepteurs de jeux vidéo : de la passion pour les jeux aux pratiques de mobilisation Ouellet, Kathleen
|
4.
|
Les enfants autochtones en protection de la jeunesse au Québec : leur réalité comparée à celle des autres enfants Breton, Alexandra
|
5.
|
Collaborations complexes : modèle théorique et vérification empirique préliminaire en contexte de projets interdisciplinaires et interorganisationnels Essiembre, Hélène
|
6.
|
Favoriser le transfert de connaissances grammaticales en situation d'écriture : mise à l'essai d'une séquence didactique auprès d'élèves de troisième secondaire Arseneau, Rosianne
|
7.
|
Les représentations sociales du politique:
une analyse sémantique de l'idéologie nationale fédéraliste québécoise durant les deux périodes référendaires Andre, Morgane
|
8.
|
Les formes de l'illégitimité intellectuelle: genre et sciences sociales françaises entre 1890 et 1940 Charron, Hélène
|
9.
|
Régulation de l’expression du gène Six6 par les facteurs de transcription Lhx2 et Pax6 dans le contexte des cellules souches rétiniennes Champagne, Marie-Pier
|
10.
|
Exploration qualitative de l’expérience de tristesse pour des patients souffrant d’un trouble de personnalité limite Briand-Malenfant, Rachel
|