1.
|
Collaborations complexes : modèle théorique et vérification empirique préliminaire en contexte de projets interdisciplinaires et interorganisationnels Essiembre, Hélène
|
2.
|
Efficacité de deux méthodes d’enseignement d’hygiène orale chez les enfants atteints de cardiopathies Dubois Lebel, Andrée-Maude
|
3.
|
L'intégration de la différence en milieu de travail entre les travailleurs ayant des déficiences ou des incapacités et les travailleurs sans déficience, sans incapacité Picard, France
|
4.
|
Favoriser le transfert de connaissances grammaticales en situation d'écriture : mise à l'essai d'une séquence didactique auprès d'élèves de troisième secondaire Arseneau, Rosianne
|
5.
|
Le débat démocratique en neurosciences : possible et
nécessaire Laliberté, Maude
|
6.
|
Une perspective wébérienne sur l'influence du droit dans le contexte du divorce selon les pratiques des avocats et des médiateurs Gendreau, Caroline
|
7.
|
L'encadrement de la thérapie génique : étude comparative de différents modèles
normatifs Cardinal, Geneviève
|
8.
|
Les représentations sociales du politique:
une analyse sémantique de l'idéologie nationale fédéraliste québécoise durant les deux périodes référendaires Andre, Morgane
|
9.
|
Les formes de l'illégitimité intellectuelle: genre et sciences sociales françaises entre 1890 et 1940 Charron, Hélène
|
10.
|
Exploration qualitative de l’expérience de tristesse pour des patients souffrant d’un trouble de personnalité limite Briand-Malenfant, Rachel
|