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Université de Montreal | (163) |
Bellaterra: Journal of teaching and Learning Language and Literature | (1) |
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1.
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Perception d’effort et de mise en charge et asymétrie motrice lors du passage assis à debout chez le sujet hémiparétique Brière, Anabèle
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2.
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Évaluation d'un programme de formation en administration des services de soins infirmiers : le cas du Sénégal Thiam, Makhouradia
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3.
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Technologies de prescription informatisée et transformation du rôle des pharmaciens communautaires Motulsky, Aude
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4.
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La promotion de l’allaitement maternel en milieu défavorisé dans le cadre de l’implantation de l’Initiative des amis des bébés : le cas des infirmières de santé communautaire Doucet, Marie-Hélène
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5.
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Le débat démocratique en neurosciences : possible et
nécessaire Laliberté, Maude
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6.
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Cioran ou le mal de foi : les vestiges du sacré dans l'écriture Bélanger-Michaud, Sara Danièle
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7.
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Perception, jugement et erreur dans les Quaestiones De anima de Nicole Oresme Lapointe-Beaudoin, Laurie
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8.
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Modèle novateur de conception d’interface humain-ordinateur centrée sur l’utilisateur : le designer en tant que médiateur Zahedi, Mithra
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9.
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Assistance de l’enseignement de la conception architecturale par la modélisation de savoir-faire des référents Iordanova, Ivanka
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10.
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L’effet des différents facteurs de croissance sur la viabilité et la prolifération des ostéoblastes scoliotiques Circo, Alin B.
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