Idioma:"Francés" |
Fecha:"37z" |
Fecha:"2010" |
Fecha:"17t20" |
Fecha:"2012" |
Fecha:"2007" |
Fecha:"2013" |
Fecha:"2008" |
Université de Montreal | (364) |
RUA Docencia | (4) |
Al-Qantara: Revista de estudios Árabes | (2) |
Bellaterra: Journal of teaching and Learning Language and Literature | (2) |
Canadian Acoustics | (2) |
Más... |
1.
|
Des enjeux juridiques concernant l'efficacité des systèmes d'échange de droits d'émission Brophy, Alain
|
2.
|
La signification de l’expérience d’« être avec » la personne soignée et sa contribution à la réadaptation : la perception d’infirmières O’Reilly, Louise
|
3.
|
Perceptions de néphrologues transplanteurs et référents face à la quantification du risque immunologique global en transplantation rénale Dion-Labrie, Marianne
|
4.
|
Éthéréalisation : amorces d'une contre-histoire Thibault, Ghislain
|
5.
|
Les premiers textes de Miron, Gauvreau, Giguère, Lefrançois et Hébert : poétique des commencements et de l'émergence Dupuis-Morency, Catherine
|
6.
|
Évaluation qualitative des déterminants de l'utilisation des connaissances issues de la recherche par les enseignants d'écoles secondaires québécoises en milieu défavorisé Chabot, Alexandre
|
7.
|
Une approche d'ingénierie ontologique pour l'acquisition et l'exploitation des connaissances à partir de documents textuels : vers des objets de connaissances et d'apprentissage Zouaq, Amal
|
8.
|
Être résistance : illustration d’une nouvelle théorie de la résistance chez le dernier Foucault Tacheji, Marc-James M.J.
|
9.
|
Effets d’un dispositif de formation exploitant des vidéos d’exemples de pratiques sur le développement d’une compétence professionnelle chez des enseignants du primaire Meyer, Florian
|
10.
|
Le Réel dans le texte : lecture et interprétation de la figure de Bartleby le scribe Liva, Alexandra
|