1.
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Mise à l’essai et évaluation qualitative d’une intervention inspirée de la pédagogie narrative destinée aux infirmières soignant des personnes âgées en état confusionnel aigu Bélanger, Louise
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2.
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L’expérience socioscolaire d’élèves montréalais originaires de l’Asie du Sud : dynamiques familiales, communautaires et systémiques Bakhshaei, Mahsa
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3.
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Sectaire et "inter-dit" : introduction à la dimension du croire dans l'écoute du dire des personnes en cause dans le sectaire. Garand, Marie-Eve
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4.
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Corps, pouvoir et douleur chronique : récits de vie de danseurs et de danseuses professionnels Bloch, Valérie
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5.
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La formation continue à distance des enseignants du secondaire au Bénin : réalités et perspectives Akouété épouse Hounsinou, madoué Florentine
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6.
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Personnes âgées, peur du crime et expériences de victimisation criminelle Fortin, Stéphanie
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7.
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Innovations pédagogiques et culture disciplinaire en enseignement supérieur Walder, Anne Mai
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8.
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Étudiants universitaires du Cameroun et les technologies de l’information et de la communication : usages, apprentissages et motivations Ngnoulayé, Janvier
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9.
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Noyaux conceptuels et traduction médicale Vandaele, Sylvie
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10.
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Influences des structures familiales sur les connaissances et comportements de prévention du VIH/SIDA chez les adolescents et les jeunes au Cameroun Tsala Dimbuene, Zacharie
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