Burkina Faso | (4) |
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Évaluation qualitative des déterminants de l'utilisation des connaissances issues de la recherche par les enseignants d'écoles secondaires québécoises en milieu défavorisé Chabot, Alexandre
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Une approche d'ingénierie ontologique pour l'acquisition et l'exploitation des connaissances à partir de documents textuels : vers des objets de connaissances et d'apprentissage Zouaq, Amal
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Les marques du diable et les signes de l'Autre : rhétorique du dire démonologique à la fin de la Renaissance Hotton, Hélène
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La chasse aux trésors subaquatiques : portrait d'une industrie marginale à l'ère de l'internet Courchesne, Stéphanie
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Critique épistémologique de l'objectivisme de la médecine moderne : les dimensions pré-verbales de la connaissance médicale Pascual, Pierre
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L’éthos reconstructionniste ou comment donner du sens à l’expérience rituelle contemporaine de Juifs Montréalais Parent, André-Yanne
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L'apprentissage des enfants de la maternelle en contexte muséal scientifique Maillet, Isabelle
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Développer le soutien aux besoins psychologiques des employés : évaluation des effets affectifs, comportementaux et motivationnels d’une formation destinée aux gestionnaires Beaulieu, Geneviève
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L'image entre réflexion et représentation. Aby Warburg et Walter Benjamin Zarnoveanu, Diana Elena
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La doctrine de la science de Fichte : idéalisme spéculatif et réalisme pratique Roy, Manuel
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