1.
|
Scolarité et séropositivité des femmes au Cameroun : analyse d’un apparent paradoxe Molloy, Evi Jane Kay
|
2.
|
Littératie et autogestion du diabète : impact à court terme d’un programme de formation de 4 jours versus un programme de 2 jours sur le développement des compétences chez les patients diabétiques de type 2 Bouffard, Maud
|
3.
|
Une diversité homogène: métissage et nationalisme dans le Mexique postrévolutionnaire (1921 – 1945) Roffe Gutman, Mayra
|
4.
|
Banque mondiale et développement. Pertinences scientifiques des discours et pratiques de développement de la Banque mondiale dans les PED des années 80 à nos jours. Maitourama, Marouma Kadey
|
5.
|
L’étude des déterminants et des effets de la formation au sein des entreprises canadiennes : au-delà de la productivité Bernier, Amélie
|
6.
|
Transfert de connaissances dans les entreprises multinationales : efficacité et influence des facteurs contextuels Volkov, Igor
|
7.
|
La pertinence de l’obligation de divulguer l’origine des ressources génétiques et des savoirs traditionnels dans les demandes de brevets Sow, Mame Ngoné
|
8.
|
La figure de l’atome, paradigme de la vulgarisation scientifique Casanova, Hugo L.
|
9.
|
Contribution des regards citoyens dans le cadre d'une démarche de prospective paysagère en milieu périurbain Bergeron, Julie
|
10.
|
Modélisation d'une ontologie et conceptualisation d'une application sémantique dédiée au e-recrutement dans le domaine des technologies de l'information Tétreault, Michel
|