knowledge transfer | (5) |
Évaluation | (5) |
Pratique réflexive | (4) |
Représentations sociales | (4) |
transfert des connaissances | (4) |
Más... |
Université de Montreal | (216) |
Bellaterra: Journal of teaching and Learning Language and Literature | (1) |
Canadian Acoustics | (1) |
Facultad de Ciencias - UNAM | (1) |
RUA Docencia | (1) |
Más... |
1.
|
Collaborations complexes : modèle théorique et vérification empirique préliminaire en contexte de projets interdisciplinaires et interorganisationnels Essiembre, Hélène
|
2.
|
Le Réel dans le texte : lecture et interprétation de la figure de Bartleby le scribe Liva, Alexandra
|
3.
|
Les perceptions d’étudiants au baccalauréat en sciences infirmières de l’utilisation du journal d’apprentissage Bouchard, Luc
|
4.
|
Erreurs arithmétiques des élèves et interventions de l'enseignant débutant : une analyse didactique en termes de schèmes Normandeau, Marie-Pierre
|
5.
|
La représentation de la catalepsie dans le récit fantastique du XIXe siècle Bergeron, Marjorie
|
6.
|
Élaboration d'un corpus étalon pour l'évaluation d'extracteurs de termes Bernier-Colborne, Gabriel
|
7.
|
Les chercheurs, leur discipline, leurs publics: l’orientation de la recherche en sciences sociales et humaines Landry, Julien
|
8.
|
Recherche qualitative sur les perceptions
de médecins québécois à l’égard du plan
de développement professionnel continu
du Collège des médecins du Québec Ladouceur, Roger
|
9.
|
Connaissances et gestion de la scoliose idiopathique adolescente parmi les médecins de famille, les pédiatres, les chiropraticiens et les physiothérapeutes Théroux, Jean
|
10.
|
Structure-fonction de MARCH1, une E3 ubiquitine ligase régulant la présentation antigénique par le CMH II Bourgeois-Daigneault, Marie-Claude
|