1.
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Mise à l’essai et évaluation qualitative d’une intervention inspirée de la pédagogie narrative destinée aux infirmières soignant des personnes âgées en état confusionnel aigu Bélanger, Louise
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2.
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L’expérience socioscolaire d’élèves montréalais originaires de l’Asie du Sud : dynamiques familiales, communautaires et systémiques Bakhshaei, Mahsa
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3.
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Étudiants universitaires du Cameroun et les technologies de l’information et de la communication : usages, apprentissages et motivations Ngnoulayé, Janvier
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4.
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Le transfert des connaissances historiques dans la résolution d'un problème actuel chez les étudiants de niveau collégial Tassé, Guillaume
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5.
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Le transfert des connaissances pour prévenir les chutes chez des personnes âgées en centre hospitalier cardiovasculaire aigu Malouin-Benoit, Marie-Christine
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6.
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Facteurs cognitifs liés à l'acquisition du lexique orthographique Stanké, Brigitte
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7.
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La signification des rites associés au décès de la personne soignée, pour des infirmières œuvrant en milieu hospitalier Meilleur, Karine
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8.
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L’épistémologie de Marcel Proust dans
À la recherche du temps perdu : littérature et savoirs en 1900 : une pensée de l’imprévisible Safa, Anne-Marie
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9.
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Les conditions nécessaires pour créer une solidarité entre féministes
occidentales et musulmanes en Occident Roussy, Natacha
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10.
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L'expérience du dévoilement telle que perçue par des femmes vivant avec le VIH nées au Québec Rouleau, Geneviève
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