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1.
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Les pratiques d’enseignement de la littératie d’enseignants experts du premier cycle du primaire et la place accordée à la différenciation pédagogique Saulnier-Beaupré, Karine
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2.
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Efficacité de deux méthodes d’enseignement d’hygiène orale chez les enfants atteints de cardiopathies Dubois Lebel, Andrée-Maude
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3.
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Les fonctions de la dialectique chez Aristote selon Topiques I,2 Yelle, Vincent
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4.
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Les perceptions d’étudiants au baccalauréat en sciences infirmières de l’utilisation du journal d’apprentissage Bouchard, Luc
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5.
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Les cartes fonctionnelles dans le cortex visuel du chat : nouvelles stratégies d’évaluation en imagerie optique et mise en évidence de l’organisation anatomo-fonctionnelle Vanni, Matthieu P.
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6.
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La propension des gestionnaires envers les évaluations participatives Smits, Pernelle
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7.
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Entre les connaissances et la pratique de santé publique : un monde de collaborations Lamy, Geneviève
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8.
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Rapport à l’école et aux savoirs scolaires de jeunes d'origine haïtienne en contexte scolaire défavorisé à Montréal Lafortune, Gina
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9.
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Architecture et mission pédagogique : regards sur le campus de l'Université de Montréal et de l'école des HEC à l'ère d'une société de la connaissance Antonat, Dan
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10.
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L’approche phénoménologique en urbanisme : la recherche d’une meilleure pratique, la pratique d’une meilleure recherche Torres, Juan - Breux, Sandra
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