1.
|
Construction identitaire d'enseignantes de la danse en milieu scolaire : sphères de négociation, tensions et stratégies identitaires Duval, Hélène
|
2.
|
Collaborations complexes : modèle théorique et vérification empirique préliminaire en contexte de projets interdisciplinaires et interorganisationnels Essiembre, Hélène
|
3.
|
Le rôle de l’évaluation économique dans la pratique des médecins de famille = The role of economic evaluation in the practice of family physicians Lessard, Chantale
|
4.
|
Influence du milieu d'évaluation sur la réalisation de tâches liées à la préparation de repas auprès de personnes âgées fragiles Provencher, Véronique
|
5.
|
Environnement alimentaire local et son association avec les habitudes alimentaires de personnes âgées Mercille, Geneviève
|
6.
|
Sectaire et "inter-dit" : introduction à la dimension du croire dans l'écoute du dire des personnes en cause dans le sectaire. Garand, Marie-Eve
|
7.
|
La compétence métaorthographique d'élèves dyslexiques francophones du primaire Varin, Joëlle
|
8.
|
La stratégie sénégalaise du faire faire et la construction du sens de la gouvernance de l’éducation non formelle Anne, Abdoulaye
|
9.
|
Conception et évaluation d’une intervention didactique à propos des phases de la Lune dans un planétarium numérique Chastenay, Pierre
|
10.
|
Développement d’un modèle centré sur l’individu des déplacements du caribou, du loup et de l’orignal, et de leurs interactions, en forêt boréale aménagée Latombe, Guillaume
|