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1.
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Les enfants autochtones en protection de la jeunesse au Québec : leur réalité comparée à celle des autres enfants Breton, Alexandra
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2.
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Collaborations complexes : modèle théorique et vérification empirique préliminaire en contexte de projets interdisciplinaires et interorganisationnels Essiembre, Hélène
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3.
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Élaboration d'un corpus étalon pour l'évaluation d'extracteurs de termes Bernier-Colborne, Gabriel
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4.
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La compétence métaorthographique d'élèves dyslexiques francophones du primaire Varin, Joëlle
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5.
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Figures de la filiation littéraire dans Bourlinguer de Blaise Cendrars Jacob, Xavier
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6.
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Les stratégies de production orthographique d’élèves dyslexiques francophones du primaire Ruberto, Noémia
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7.
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Le développement d’une grille d’évaluation du risque d’agression physique en communauté. L’implantation de G.E.R.A.C. à l’Urgence-Psychosociale-Justice. Legault Ibaceta, Marie-Andrée
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8.
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Développement d’un instrument d’évaluation des besoins de réadaptation des personnes atteintes de maladies respiratoires chroniques Sully, Jennie-Laure
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9.
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L’influence des habiletés de motricité fine et des capacités attentionnelles à la
maternelle sur les habiletés d’écriture au début de l’école primaire. Brunelle, Mélanie
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10.
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Les cadres intermédiaires et l’information : modélisation des comportements informationnels de cadres intermédiaires d’une municipalité en transformation Maurel, Dominique
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