1.
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L’archivage numérique des projets « Europan » comme situation d’analyse scientifique du concours d’idées en architecture Gomes Alves, Lino José
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Études de cas sur l’impact de l’intégration du programme d’Agrément Canada sur le changement et l’apprentissage organisationnel : la Health Authority of Anguilla et la Ca’ Foncella Ospetale di Treviso Lanteigne, Gilles
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3.
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Assistance de l’enseignement de la conception architecturale par la modélisation de savoir-faire des référents Iordanova, Ivanka
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4.
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Vers un outil d'évaluation du langage préscolaire et détecteur de préalables pour l'éducation de base au Cameroun en cas de retard de langage Takam Taguemné, Aurélie
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5.
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Assemblage oligomérique des récepteurs couplés aux protéines G avec les RAMPs Héroux, Madeleine
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6.
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L’épistémologie de Marcel Proust dans
À la recherche du temps perdu : littérature et savoirs en 1900 : une pensée de l’imprévisible Safa, Anne-Marie
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7.
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Scolarité et séropositivité des femmes au Cameroun : analyse d’un apparent paradoxe Molloy, Evi Jane Kay
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8.
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Elenchos standard : le cas négligé de l’Alcibiade Lachance, Geneviève
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9.
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Les incidences littéraires du fragment dans les oeuvres "Monsieur Teste" de Paul Valéry et "Palomar" d'Italo Calvino Beaulieu, Marie-Pier
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10.
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Une ontologie des savoirs lexicologiques pour l'élaboration d'un module de cours en didactique du lexique Tremblay, Ophélie
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