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1.
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Étude du travail collaboratif dans les blogs au sein d’un cours à l’Université de Montréal Teta Nokam, Nicole C.
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2.
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Construction identitaire d'enseignantes de la danse en milieu scolaire : sphères de négociation, tensions et stratégies identitaires Duval, Hélène
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3.
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Dialogue critique entre acteurs thérapeutiques : étude de la dynamique relationnelle chamanique/pentecôtiste au Guatemala Burelle, Marie-Andrée
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4.
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Construction négociée par la triade de formation en stage d'un savoir-enseigner les mathématiques au primaire Bacon, Lily
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5.
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Les filles sur le chemin de l’enseignement supérieur en Afrique subsaharienne : analyse de leurs trajectoires, représentations sociales de l’école et résilience à travers leurs récits biographiques Mapto Kengne, Valèse
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6.
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Analyse du chapitre de la Critique de la raison pure intitulé « Du principe de la distinction de tous les objets en général en phénomènes et noumènes » Bota, Ciprian
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7.
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Identification des enjeux éthiques dans le soulagement de la douleur des enfants polyhandicapés non-communicants Plante, Suzanne
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8.
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Épidémiologie du syndrome reproducteur et respiratoire porcin dans deux régions de densités porcines différentes au Québec Lambert, Marie-Ève
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9.
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Les représentations sociales et les préoccupations en matière d’environnement chez les jeunes du Sénégal : une étude comparative en milieu urbain chez les jeunes scolarisés de Dakar. Germain, Marie-Ève
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10.
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Analyse génétique moléculaire du gène de la voie non-canonique Frizzled/Dishevelled PRICKLE1 dans les anomalies du tube neural chez l’humain Bosoi, Marius Ciprian
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