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Entornos virtuales de aprendizaje: un enfoque alternativo para la enseñanza y aprendizaje de la inferencia estadística Inzunsa Cazares,Santiago
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La pericia de los estudiantes como diferenciador del desempeño en un curso en línea Peñalosa Castro,Eduardo - Landa Durán,Patricia - Castañeda Figueiras,Sandra
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Análisis cuantitativo de los efectos de las modalidades interactivas en el aprendizaje en línea Peñalosa Castro,Eduardo - Castañeda-Figueras,Sandra
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