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Cómo formar pensadores culturalmente multiperspectívos = How to form culturally multi-perspective thinkers Ahouraiyan de Santos, Schoele
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Evaluación formativa y autorregulación: un estudio de caso Cruz Abril, María Lorena
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El derecho a la igualdad de género : la acción afirmativa masculina, y otros mecanismos de fomento de valores antisexistas, como nuevas perspectivas para su efectividad Ponce Villacís, Cristina
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El uso de la escritura reflexiva en clases de inglés como lengua extranjera y su efecto en el proceso de aprendizaje y en el rendimiento académico de estudiantes universitarios. Rengifo Mejía, Elena del Pilar
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