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The playful as a psycho-pedagogic method: one experience in preventing youth drug dependence, La lúdica como método psicopedagógico: una experiencia para prevenir la farmacodependencia en jóvenes, A lúdica como método psicopedagógico: uma experiência para prevenir a farmacodependência em jovens Tobón Marulanda, Flor Ángela; Universidad de Antioquia - Gaviria García, Nelson Alveiro; Universidad de Antioquia - Ramírez Villegas, John Fernando; Universidad de Antioquia
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La solución de problemas cognitivos. Una reflexión cognitiva sociocultural Montealegre, Rosalía; Universidad Externado de Colombia
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Análisis bibliométrico de la producción científica sobre suicidio en niños en el periodo 1985-2005 Palacios Espinosa, Ximena; Universidad del Rosario - Barrera Lora, Angela María; Universidad El Bosque - Ordoñez Rodriguez, Mónica; Universidad El Bosque - Peña Ayala, María Eugenia; Universidad El Bosuqe
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La entrevista motivacional como herramienta para el fomento de cambios en el estilo de vida de personas con enfermedades crónicas no transmisibles Florez Alarcon, Luis; Universidad Nacional de Colombia - Carranza, William Andres; Universidad Nacional de Colombia
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Afetividade e fluência na interação empresarial: Um estudo sobre mediação Manfredi, Denise A.; Business School - Barros de Oliveira, Vera; Universidad Metodista de Sao Pablo
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Conocimientos metacognitivos y autorregulación: una lectura cualitativa del funcionamiento de los estudiantes universitarios en la producción de textos, Metacognitive knowledge and self-regulation: A qualitative lecture of students functioning in writing Escorcia, Dyanne; Universidad Charles de Gaulle
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Evaluación del conocimiento estratégico de los alumnos a través de tareas auténticas de escritura en clase de ciencias naturales, Evaluation of strategic knowledge of students through authentic tasks of writingin science classroom Álvarez Otero, Beatriz; Universidad del Rosario - Monereo, Carles; Universidad Autónoma de Barcelona
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