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¿Existen diferencias en las creencias que regulan las investigaciones de los científicos naturales y sociales? 185 investigadores responden Lama García,Alfredo de la - Castillo Mussot,Marcelo del - Lama Zubirán,Marco A. de la
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Una experiencia en la enseñanza de la investigación educativa en el marco de "Proyecto Aula" de la Universidad Veracruzana Chacón Reyes,Jorge
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3.
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Escuelas de negocios latinoamericanas: Un análisis empírico Gantman,Ernesto R.
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Género y salarios de la fuerza de trabajo calificada en Brasil y México Cacciamali,Maria Cristina - Tatei,Fábio
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5.
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Contenido teórico del texto y formación de habilidades lectoras en estudiantes de psicología Morales,Germán - Cruz,Nadia - Hernández,Manuel - Canales,César - Silva,Héctor - Arroyo,Rosalinda - Carpio,Claudio
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Aportaciones para el análisis de la cultura empresarial en la universidad mexicana: El caso del Tec de Monterrey García Garza,Domingo
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7.
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Alfabetización académica diez años después Carlino,Paula
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La comprensión de múltiples documentos en la universidad: el reto de formar lectores competentes Vega López,Norma Alicia - Bañales Faz,Gerardo - Reyna Valladares,Antonio
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9.
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La expresión de opinión en textos académicos escritos por estudiantes universitarios Castro Azuara,María Cristina - Sánchez Camargo,Martín
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10.
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Comunidades de blogs para la escritura académica en la enseñanza superior: un caso de innovación educativa en México Reyes Angona,Sergio - Fernández-Cárdenas,Juan Manuel - Martínez Martínez,Román
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11.
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Creación de un programa de escritura en una universidad chilena: estrategias para promover un cambio institucional Ávila Reyes,Natalia - González-Álvarez,Paula - Peñaloza Castillo,Christian
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12.
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Uso de laptops por estudiantes universitarios y su impacto en la eficiencia académica García Alcaraz,Jorge Luis - Corrales Prieto,Reyna Aracely - Maldonado Macías,Aidé Araceli
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Motivación y expectativas de los estudiantes por aprender ciencias en la universidad: un estudio exploratorio Steinmann,Andrea - Bosch,Beatriz - Aiassa,Delia
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Cómo planifican las tareas de escritura estudiantes universitarios españoles Gallego-Ortega,José Luis - García-Guzmán,Antonio - Rodríguez-Fuentes,Antonio
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15.
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Integración de enfoques en un programa institucional para el desarrollo de la escritura académica y profesional Natale,Lucía
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Trayectorias de formación en lectura y escritura disciplinar en carreras universitarias de humanidades: diagnóstico y propuesta institucional Navarro,Federico
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La influencia de las características, profesor y del curso en los puntajes de evaluación docente Arámburo Vizcarra,Vicente - Luna Serrano,Edna
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