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1.
Test Gestáltico de Bender – Modificado y VMI: Una comparación de la validez incremental, The Modified Gestaltic Bender Test And The Visual-Motor Integration Test: A test of its incremental validity
César Merino; Universidad de San Martin de Porres
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Fecha: 2013-01-02
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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2.
Group status, discrimination and adaption of latin-american and african inmigrants in Spain, Estatus grupal, discriminación, y adaptación en inmigrantes latinoamericanos y africanos en España
Nekane Basabe; Universidad del País Vasco - Magdalena Bobowik
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Fecha: 2013-01-02
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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3.
Social representations of the victim: Between inocence and political activism, Representaciones sociales de la víctima: Entre la inocencia y la militancia política
Maitane Arnoso - Pau Pérez-Sales
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Fecha: 2013-01-02
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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4.
How democracy and Human Rights are perceived by students at the end of their elementary education: A study from the history teaching end, Percepciones del estudiantado sobre la democracia y los derechos humanos al finalizar la Educación General Básica: Un estudio desde las aulas de Historia
Carlos Muñoz; Universidad de concepción - Nelson Vasquez - Maria Sánchez; Universidad de Valladolid
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Fecha: 2013-01-02
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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5.
Social representations about equality, access and adaptation in university education, Representaciones sociales en torno a equidad, acceso y adaptación en educación universitaria
Susana Arancibia; Universidad Católica del Norte - German Rodríguez - Romina Fritis - Nitza Tenorio - Héctor Poblete
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Fecha: 2013-01-02
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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6.
Social representations of public safety among members of the commune of Melipilla, Chile, La representación social de la seguridad ciudadana en los vecinos de la Comuna de Melipilla, Chile
Carlos San Martín; Universidad de Concepción
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Fecha: 2013-01-02
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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7.
Parenting styles and creativity in school children, Estilos parentales y creatividad en niños escolarizados
Gabriela Krumm; Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas - Universidad Adventista del Plata, República Argentina - Jael Vargas-Rubilar; Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas - Universidad Adventista del Plata, República Argentina - Silvana Gullón; Universidad Adventista del Plata
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Fecha: 2013-01-02
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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8.
Emotions as predictors of forgiveness in the context of violation of human rights in Chile, Emociones como predictores del perdón en el contexto de la violación a los Derechos Humanos en Chile
Manuel Cárdenas Castro; Universidad Católica del Norte - Paula Ascorra; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso - Marcela San Martín; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso - Marcela Rodríguez; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso - Darío Páez; Universidad del País Vasco
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Fecha: 2013-01-02
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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9.
Psycho-social skills for violence-free school coexistence: Experience in a public primary school in Merida, Yucatan, Mexico, Competencias psicosociales para la convivencia escolar libre de violencia: Experiencia en una primaria pública de Mérida, Yucatán, México
Cinthia Baquedano; Psicóloga - Rebelín Echeverría; Psicóloga
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Fecha: 2013-01-02
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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10.
Configuraciones de sujeto y orientaciones normativas
Kathya Araujo Kakiuchi; Universidad Academia de Huimanismo Cristiano
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Fecha: 2009-11-01
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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11.
La precariedad como referencial identitario
Osvaldo Rubén Battistini; CONICET - UBA
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Fecha: 2009-11-01
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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12.
Del gobierno del trabajo al gobierno de las voluntades: El caso de la activación
Eduardo Crespo - Juan Carlos Revilla - Amparo Serrano
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Fecha: 2009-11-01
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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13.
Capitalismo y subjetividad ¿Qué sujeto, qué vinculo y qué libertad?
José Enrique Ema López
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Fecha: 2009-11-01
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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14.
Aporías de la Gubernamentalidad. Elementos para una genealogía "teológica" de la Subjetivación en el pensamiento de Michel Foucault
Rodrigo Antonio Karmy Bolton; Universidad de Chile
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Fecha: 2009-11-01
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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15.
¿Es posible concebir políticas de inclusión social alternativas?
Mariela Quiñones; Universidad de la República - Marcos Supervielle; Universidad de la República
Formato: ,
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Fecha: 2009-11-01
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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16.
Representaciones de la ciudadanía en los discursos del “saber experto”: La individualización de la desigualdad
Juan Alberto Sandoval Moya; Universidad de Valparaíso
Formato: ,
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Fecha: 2009-11-01
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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17.
Formas y tensiones de los procesos de individualización en el mundo del trabajo
Alvaro Soto Roy; Universidad Alberto Hurtado
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Fecha: 2009-11-01
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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18.
Migraciones y administración de la vida en el mundo global
Tuillang Yuing; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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Fecha: 2011-01-28
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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19.
Sobre locura y emigración en el mundo globalizado
Fedra Cuestas
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Fecha: 2011-01-28
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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20.
La reconfiguración de la imagen pública del migrante a través de las organizaciones migrantes y las remesas colectivas
Alejandro Vega Godínez; Universidad Autónoma Metropolitana, Cuajimalpa - Lourdes Brindis Almazán; Universidad Autónoma Metropolitana, Cuajimalpa
Formato:
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Fecha: 2011-01-28
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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21.
Revisitando algunas herramientas de evaluación sistémica
Eduardo Escalante Gómez; Magister en Ciencias Sociales
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Fecha: 2011-01-28
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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22.
La investigación cualitativa de la vida cotidiana. Medio para la construcción de conocimiento sobre lo social a partir de lo individual
Margarita Villegas - Fredy Enrique González
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Fecha: 2011-07-01
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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23.
Teletrabajo y regímenes de compromiso: Mujeres y crítica del modelo laboral presencial
Ana Gálvez Mozo; Universitat Oberta de Catalunya - Francisco Tirado Serrano; Universitat Autònoma de Barcelona
Formato: ,
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Fecha: 2009-11-01
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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24.
Tecnologías del gobierno de sí en la era del gerenciamiento: La autoyuda entre el narcisismo y la abyección
Silvia Grinberg
Formato: ,
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Fecha: 2009-11-01
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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25.
De la sacralidad del Estado a la de la sociedad civil. Mutaciones en las tecnologías de gobierno
Susana Isabel Murillo
Formato: ,
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Fecha: 2009-11-01
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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26.
En busca del aura perdida: Espectacularizar la intimidad para ser alguien
Paula Sibilia; Universidade Federal Fluminense
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Fecha: 2009-11-01
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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27.
La competencia por el éxito y la búsqueda de la autenticidad: Modelos de identidad en el Chile actual
Antonio Stecher; Facultad de Psicología, Universidad Diego Portales
Formato: ,
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Fecha: 2009-11-01
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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28.
Los psicólogos y las políticas públicas en América Latina: El big mac y los caballos de Troia
Peter Spink
Formato: ,
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Fecha: 2009-11-01
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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29.
Correlatos psicológicos de las intenciones y comportamientos migratorios de jóvenes peruanos de clase media y alta
Agustin Espinosa - Stephanie Herschkowicz - Karen Genna
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Fecha: 2011-01-28
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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30.
La construcción de las comunidades latinoamericanas transnacionales en España.
Joaquín Eguren Rodríguez
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Fecha: 2011-01-28
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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31.
Reporte de los niveles de prejuicio sutil y manifiesto hacia los inmigrantes bolivianos y análisis de su relación con variables psicosociales
José Cárdenas Castro; Universidad Católica del Norte
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Fecha: 2011-01-28
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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32.
Las identidades escolares y sociales de los jóvenes marroquíes en Cataluña (España)
Jordi Pamies Rovira; Profesor Departamento Pedagogia Sistemática y Social
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Fecha: 2011-01-28
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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33.
Desarrollo y análisis psicométricos de un inventario de autoeficacia para inteligencias múltiples en niños argentinos
Edgardo Perez; Facultad de psicologia. Universidad Nacional de Cordoba - Carina Lescano; Institución Educativa “Nuevo Milenio” - Daniel Heredia; Dirección de Regímenes Especiales, Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba - Paola Zalazar; Dirección de Regímenes Especiales, Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba - Luis Furlan; Facultad de Psicologia. Universidad nacional de Cordoba - Milagros Martinez; Facultad de Psicologia. Universidad Nacional de Cordoba
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Fecha: 2011-01-28
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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34.
El Bienestar Psicológico en el trabajo y su vinculación con el afrontamiento en situaciones conflictivas
Roxana Graciela Marsollier - Miriam Teresita Aparicio
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Fecha: 2011-01-28
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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35.
Programa de Reducción del Estrés Basado en la Atención Plena: Un estudio exploratorio de su aplicación en un Hospital Público semi-rural del Sur de Chile
Gonzalo Brito Pons
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Fecha: 2011-01-28
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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36.
Rigor y calidad metodológicos: Un reto a la investigación social cualitativa
Marcela Cornejo Cancino; Pontificia Universidad Católica de Chile - Natalia Salas Guzmán; Universidad Diego Portales
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Fecha: 2011-07-01
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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37.
Análisis dialógico de habla privada argumentativa
Antonia Larraín; Universidad Alberto Hurtado - Renato Moretti; Universidad Alberto Hurtado
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Fecha: 2011-07-01
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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38.
Tiempo mínimo-conocimiento suficiente. La cuasi-etnografía sociotécnica en psicología social
Carlos Enrique Silva Ríos; Departamento de Psicología Social, Universitat Autónoma de Barcelona - César Jesús Burgos Dávila; Departamento de Psicología Social, Universitat Autónoma de Barcelona
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Fecha: 2011-07-01
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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39.
La globalización del cuidado y sus cadenas. Un estudio de caso
Enrico Mora; Universitat Autònoma de Barcelona - Francisco José León; Medina
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Fecha: 2011-07-01
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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40.
La representación teatral como dispositivo de investigación cualitativa para la indagación de sentidos sobre la experiencia escolar con jóvenes
Horacio Luis Paulín - Marina Tomasini - Florencia D Aloisio - Carlos Javier Lòpez - Maite Rodigou Nocetti - Guido García Bastán
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Fecha: 2011-07-01
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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41.
"Las Galderas": Logros y contradicciones de una investigación-acción comunitaria sostenible, entre pescadores ribereños del Bajo Orinoco, Venezuela
Luis Alberto d'Aubeterre
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Fecha: 2011-07-01
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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42.
La cotidianidad de lo familiar y las habilidades de los niños
Laura Migliorini; Universitá delgi Studi di Genova
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Fecha: 2011-07-01
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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43.
Significaciones imaginarias sociales sobre la homosexualidad en la prensa escrita de Venezuela
Nelson Ruiz Parada; Autor
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Fecha: 2011-07-01
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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44.
Aspiraciones y expectativas ocupacionales de los pescadores artesanales merluceros de la región del Bío Bío, Chile, Occupational aspirations and expectations of hake fishermen in the region of bio bio, chile
Marjorie Baquedano; Universidad de Concepción - Juan Carlos Rosas; Universidad de Concepción
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Fecha: 2012-01-10
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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45.
Reflexiones en torno a la masculinidad hegemónica en niños de una escuela rural en Chile, Reflections on hegemonic masculinity in children of a rural school in chile
Mónica Ramírez Pavelic; Universidad Autónoma de Madrid - Sylvia Contreras Salinas; Universidad Complutense de Madrid
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Fecha: 2012-01-10
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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46.
Recampesinización en la Argentina del siglo XXI, Repeasantization in the argentina of the 21st century
Diego Dominguez; Universidad de Buenos Aires
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Fecha: 2012-01-10
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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47.
Los jóvenes de familias tareferas de los barrios periurbanos: ¿La generación del cambio?, The young people from yerba mate harverster’s families: ¿the changing generation?
María Luz Roa; Universidad de Buenos Aires
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Fecha: 2012-01-10
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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48.
Familias rurales y sus procesos de transformación: Estudio de casos en un escenario de ruralidad en tensión, Rural families and their process of transformation: case study in a scenario of tensed rurality
Ana Castro Ríos; Universidad Católica del Maule
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Fecha: 2012-01-10
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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49.
La puesta en valor de las montañas: La renovación económica, social y política, The value of the mountains: economic, social, and political renaissance
Elvira Sanz Tolosana; Universidad Pública de Navarra
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Fecha: 2012-01-10
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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50.
Lo rural y la ruralidad en América Latina: categorías conceptuales en debate, The rural and rurality in latin america: discussion on conceptual categories
Juan Romero Cabrera; Universidad de la República
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Fecha: 2012-01-10
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad