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Tendencias de publicación en salud pública en Colombia: Una comparación internacional Vecino Ortiz, Andrés Ignacio - Latorre Santos, Catalina - Jaramillo Salazar, Hernán - Universidad del Rosario, Facultad de Economía
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Autoevaluación Heinze,Gerhard
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La psiquiatría como saber-hacer, saber-estar y hacer-saber Lolas Stepke,Fernando
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Vacunas de niños en 2008. Posibilidades futuras Kumate,Jesús
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Comentarios al artículo de Rivera y colaboradores sobre consumo de bebidas Arroyo,Pedro - Pardío,Jeanette - Meléndez,Guillermo - Loria,Alvar
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Respuesta de Rivera y colaboradores a la carta al editor de Arroyo y colaboradores sobre consumo de bebidas Rivera,Juan A - Muñoz-Hernández,Onofre - Rosas-Peralta,Martín - Aguilar-Salinas,Carlos A - Popkin,Barry M - Willett,Walter C
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Estudios en México sobre el gen MTHFR Ruiz-Delgado,Guillermo J - Ruiz-Argüelles,Guillermo J
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Violencia conyugal y depresión durante el embarazo Sánchez Jiménez,Bernarda - Hernández Trejo,María - Lartigue Becerra,Teresa
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Deficiencia visual al momento del diagnóstico del edema macular clínicamente significativo en diabéticos mexicanos Lima Gómez,Virgilio - Olivares-Morales,Oscar Ernesto - Razo-Blanco-Hernández,Dulce Milagros - Hernández-Rojas,Myriam Lucía
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"Tu turno al barrio": propuesta de referencia-contrarreferencia entre los niveles de atención de la salud Horacio Marin,Gustavo - Silberman,Martin
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El suicidio y algunos de sus correlatos neurobiológicos. Segunda parte Gutiérrez-García,Ana G. - Contreras,Carlos M.
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¿Habrá en el futuro un mayor número acumulado de individuos con secuelas neurológicas por haber nacido prematuros? Jasso-Gutiérrez,Luis
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Síndrome de hipomotilidad intestinal y malrotación Nieto-Zermeño,Jaime - Ordorica-Flores,Ricardo - Elizalde-Vázquez,Susana - Cabrera-Muñoz,María de Lourdes
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La mortalidad neonatal y postneonatal en México, 1980-2005 Perdigón-Villaseñor,Gerardo - Fernández-Cantón,Sonia B.
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Deficiencia de hierro y anemia en niños mexicanos Ruiz-Argüelles,Guillermo J. - Ruiz-Delgado,Guillermo J.
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Presentación Héctor Castillo Gatica; Escuela de Psicología PUCV - Luis Onetto Lagomarsino; Escuela de Psicología PUCV
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La ansiedad y su relación con el aprendizaje Luis Bertoglia Richards; Escuela de Psicología PUCV
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El estudiante ansioso, una forma de enfrentar el problema Luis Bertoglia Richards; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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Ansiedad y rendimiento en adolescentes escolares. Una alternativa de acción Luis Bertoglia Richards; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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Presentación: "La conducta de ayuda desde la perspectiva atribucionista" Pedro Ramírez Peradotto; Universidad de Antofagasta
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La conducta de ayuda desde la perspectiva atribucionista Luis Bertoglia Richards; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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Presentación: "La interacción profesor-alumno, una visión desde los procesos atribucionales" Pedro Ramírez Peradotto; Universidad de Antofagasta
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"Aprendizaje y enseñanza. Un enfoque psicopedagógico" (Luis Bertoglia) María Julia Baltar de Andrade; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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"Principios de psicometría y educación" (Luis Bertoglia) Felipe Vallejo Reyes; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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25.
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"Psicología del Aprendizaje" (Luis Bertoglia) Carmen Montecinos Sanhueza; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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Medición la función de Wigner para campos electromagnéticos en cavidades Escudero Jiménez,J.L. - Moya-Cessa,H.
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Dos nuevas especies de Tillandsia (Bromeliaceae) de México Espejo,Adolfo - López-Ferrari,Ana Rosa - Till,Walter
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Sujeto, drogas y sociedad Alejandro Bilbao; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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Violencia en la pareja: la utilidad de una contextualización cultural Luisa Castaldi; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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Traducción de significados en terapia familiar Emilio Ricci
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31.
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Memoria, trauma y lenguaje: entre psicoanálisis y ciencias neurocognitivas Alejandro Bilbao; Escuela de Psicología PUCV
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Más allá de la nosografía: la explicación cognitivo procesal sistémica del síntoma Andrés Moltedo; Escuela de Psicología PUCV
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33.
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La depresión adolescente Bernardo Nardi; Universitá Politécnica delle Marche
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La interacción profesor-alumno. Una visión desde los procesos atribucionales Luis Bertoglia Richards; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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35.
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Seducción y subjetividad. Consideraciones psicoanalíticas a propósito de la incidencia lógica de la seducción en las modalidades contemporáneas de constitución subjetiva y los correspondientes avatares subjetivos en la era del consumo. Niklas Bornhauser; Universidad Complutense de Madrid
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Procesos de mantención de la identidad: entre la continuidad y el cambio Andrés Moltedo; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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37.
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La infiltración no asistida como una técnica de procesamiento de compósitos Al-Mg-Si/SiC Aguilar-Martínez,J.A. - Hernández,M.B.
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38.
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Una especie nueva de Escobedia (Orobanchaceae) del estado de Michoacán, México Carranza González,Eleazar - Medina García,Consuelo
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39.
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Desarrollo profesional docente y aprendizaje colectivo Carmen Montecinos; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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Análisis del discurso de profesores y alumnos acerca del uso de internet y nuevas tecnologías en establecimientos educacionales: un acercamiento desde la lingüística sistémica funcional Luis Ahumada; Escuela de Psicología PUCV - Juan González; Colegio San Ignacio de Loyola
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La incidencia del rol docente en el desarrollo del conocimiento metacomprensivo Paula Ascorra; Escuela de Psicología PUCV - Nina Crespo; Instituto de Lenguas y Literatura PUCV
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Importancia de las variables conductuales y organizacionales en la fusión de empresas como estrategias de desarrollo corporativo Pedro Leiva; Escuela de Psicología PUCV / Texas A&M University
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Acerca de la inexistencia de la ciencia cognitiva Vicente Sisto; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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El sentido del diagnóstico psicológico escolar. Un análisis crítico y una propuesta en construcción María Julia Baltar; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso / Universidad del Mar
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Análisis cualitativo de contenido: una alternativa metodológica alcanzable Pablo Cáceres; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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Cuestionario Metacomprensión Lectora (MCL): determinación de sus características psicométricas Cecilia Quass; Escuela de Psicología PUCV - Loreto Lillo - Camila Rebolledo - Verónica Romo
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Al servicio de la justicia social: conocimientos, destrezas y actitudes para los "nuevos tiempos" Marcela Van Olphen; Facultad de Educación, Universidad de Wyoming - Francisco Ríos; Facultad de Educación, Universidad de Wyoming
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Estrategias metacomprensivas lectoras y constructos asociados: en búsqueda de una relación Cecilia Quass; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso - Paula Ascorra; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso - Luis Bertoglia Richards; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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El discurso argumentativo de los estudiantes universitarios en los foros de discusión de un campus virtual: análisis del uso de marcadores discursivos Luis Ahumada; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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Rol de los procesos filogenéticos y ontogenéticos en el desarrollo de las organizaciones de significado personal Bernardo Nardi; Universidad Politécnica de la Marca, Ancona.
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