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1.
Una experiencia metodológica para el desarrollo de los ProyectosInstitucionales Cooperativos (PIC), Methodological experience for the development of Institutional Cooperative Projects (CIP)
Contreras, Ismaira - Molina de Paredes, Olga R.
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Desarrollo de un modelo hidráulico a escala reducida de un vertedero a vórtice para el equipamiento del laboratorio de hidráulica en la Universidad San Francisco de Quito
Villanueva Hoyos, Sergio Antonio
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2011-10-21
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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3.
Efectos de resalveo en encinares de regeneración tras incendio
Pastor Llorca, Estrella - Bonet Jornet, Andreu - Baeza Berná, Manuel Jaime
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-07-18
Recurso: RUA Docencia

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4.
Rediseño del Instituto Psiquiatrico Sagrado Corazón de Jesus
Borja Izquierdo, Beatriz Daniela
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2012-03-07
Recurso: Universidad de las Américas

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5.
El desarrollo profesional del psicológo en el campo educativo: formación, contextos y práctica profesional
Compagnucci, Elsa Rosa - Cardós, Paula Daniela - Scharagrodsky, Carina - Denegri, Adriana - Iglesias, Irina - Szychowski, Andrés - Fabbi, María Victoria - Lescano, Maia - Palacios, Adriana
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2011-09-23
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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6.
Desarrollo cognoscitivo y formación de conocimientos políticos en niños y adolescentes
Lenzi, Alicia
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2011-09-23
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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7.
¿Por qué no hay producción didáctica de las ciencias jurídicas para la enseñanza media y superior?
Nózica, Gustavo
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2011-02-14
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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8.
La creatividad como materia afín a la propiedad intelectual. ¿Una tarea pendiente para la OMPI?, Creativity as a matter related to intellectual propery. Is it a pending task for WIPO?
Andrade, Raiza - Martínez, Don Rodrigo
Formato: Texto
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Fecha: 2013-10-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Arqueología para qué? Reflexiones sobre el conocimiento arqueológico en el ámbito educativo venezolano, Why archaeology? Some considerations in regard to archeological knowledge in venezuelan education
Gordones Rojas, Gladys
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-10-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
¿Es relevante lo «dado» para la justificación?
Ornelas Bernal, Jorge
Formato: Articulo
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Fecha: 2012-05-15
Recurso: De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.