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1.
Gabino Barreda´s positivism. A study from the historical-genetic theory, EL POSITIVISMO DE GABINO BARREDA. UN ESTUDIO DESDE LA TEORÍA HISTÓRICO-GENÉTICA
Ibarra García, Laura; Universidad de Guadalajara
Formato: Artículo revisado por pares
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Fecha: 2013-01-23
Recurso: Acta Sociológica

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2.
Modelo de medición grupos de investigación COLCIENCIAS y su relación con el entorno internacional
González Pedraza, Juan Fernando
Formato: bachelorThesis
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Fecha: 2013-01-23
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia

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3.
Consumo de antibióticos de uso controlado en adultos mayores en una institución prestadora de servicios de salud de Bogotá
Avila Pacheco, Mónica Marcela - Ocampo Rodríguez, Diana Marcela - Bejarano Wilches, Dorelly Yadira
Formato: bachelorThesis
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Fecha: 2010-01-23
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia

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4.
El espejo mágico: la sociedad española de la II República según la publicidad de la revista Crónica (1931-1936), The magic mirror: the Spanish company of the Republic II according to the advertising of the Chronic magazine (1931-1936)
González Mesa, Isabel María
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2011-01-07
Recurso: RUA Docencia

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5.
Los equipos de trabajo: una práctica basada en la gestión del conocimiento., The work teams: a practice based on knowledge management.
García Fernández, Francisco - Cordero Borjas, Ana Emilia
Formato:
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Fecha: 2008-05-23
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Proyecto socioeducativo de ciudad: un escenario para el conocimiento y la formación de valores ciudadanos., Socio-educational project of a city: a scenery for knowledge and the creation of citizen values.
Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
Formato:
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Fecha: 2006-02-23
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Conocimiento del lenguaje y actitudes de aceptación, Conocimiento del lenguaje y actitudes de aceptación
Ezcurdia, Maite; Instituto de Investigaciones Filosóficas, UNAM
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Fecha: 2011-11-23
Recurso: Acta Poetica

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8.
Los historiadores proponen cómo cambiar la enseñanza: La reforma educativa Argentina en las fuentes para la transformación curricular., Historians propose how to change teaching: Argentine educational reform in the sources for curricular transformation.
de Amézola, Gonzalo
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Fecha: 2006-02-23
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Presentación
Puerta de Pérez, Maén
Formato:
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Fecha: 2008-04-23
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Efectos de la memorización en la práctica escolar cotidiana de la enseñanza geográfica., Effects of memorization in daily school practices in teaching geography.
Santiago Rivera, José Armando
Formato:
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Fecha: 2006-02-23
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela