Revistas | (335) |
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Université de Montreal | (431) |
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Ágora: Revista do Arquivo Público do Estado de Santa Catarina & Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina | (290) |
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1.
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Acculturation institutionnelle du chercheur, de l’enseignant et des élèves de 1re
secondaire présentant des difficultés d’apprentissage dans la conception et la gestion de situations-problèmes impliquant des nombres rationnels Lessard, Geneviève
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2.
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Pratiques de soins palliatifs gérontologiques à domicile et exclusion sociale Hébert, Marijo
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3.
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Système de listes de vérification interactives du niveau de conformité des maquettes avec les recommandations des fabricants de plateformes mobiles Ghezzal, Nadir
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4.
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Favoriser le transfert de connaissances grammaticales en situation d'écriture : mise à l'essai d'une séquence didactique auprès d'élèves de troisième secondaire Arseneau, Rosianne
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5.
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Une ontologie des savoirs lexicologiques pour l'élaboration d'un module de cours en didactique du lexique Tremblay, Ophélie
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6.
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Le recours à des environnements numériques pour la diffusion de connaissances relatives au patrimoine bâti: une exploration du potentiel de la modélisation de systèmes typologiques Charbonneau, Nathalie
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7.
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Amorçage cognitif pour amélioration de l’acquisition de la connaissance
dans un système tutoriel intelligent Chalfoun, Pierre
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8.
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Rapport à la nature et stratégies intégrées de conservation et développement : le cas de São Tomé et Principe Boya Busquet, Mireia Aran
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9.
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Développement, mise à l'essai et évaluation d'une intervention de pratique réflexive avec des infirmières oeuvrant auprès de personnes âgées hospitalisées Dubé, Véronique
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10.
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Vivre entre les murs : l’expérience d’hommes incarcérés pour la première fois Gendron, Josiane
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