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1.
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From the cognitive to the pragmatic: the scientist as communicator Pérez-Llantada Auría, Carmen
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2.
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But who learns what? On the risks of knowledge accumulation through networked learning in R&D Kekäle, Tauno - Cervai, Sara - Gómez Bernabeu, Ana
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3.
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Applying Wikipedia’s multilingual knowledge to cross–lingual question answering Ferrández Escámez, Sergio - Toral Ruiz, Antonio - Ferrández Escámez, Óscar - Ferrández Rodríguez, Antonio - Muñoz Guillena, Rafael
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4.
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La investigación cualitativa y el desarrollo del conocimiento en enfermería, Qualitative research and development of nursing knowledge, Pesquisa qualitativa e desenvolvimento do conhecimento em enfermagem Cuesta Benjumea, Carmen de la
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5.
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Semantic clustering and disambiguation by means of word usage cues from corpora Arranz Corzana, Victoria
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6.
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La contribución de la Sociedad Astronómica de Barcelona en la difusión de las observaciones meteorológicas en Catalunya (1910-1923) Prohom Duran, Marc Jaume
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7.
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The manipulative power of word-formation devices in Margaret Atwood's Oryx and Crake López Rúa, Paula
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8.
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Consideraciones para la práctica de cuidados a inmigrantes marroquíes, Considerations concerning the practice of caring for Moroccan immigrants Gentil García, Isabel
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9.
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La formación del profesorado universitario de materias científicas: contra algunas ideas -y comportamientos- de "sentido común" Gil Pérez, Daniel - Beléndez Vázquez, Augusto - Martín García, Agapito - Martínez Torregrosa, Joaquín
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10.
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Statistics of encounters in the trans-Neptunian region Dell'Oro, Aldo - Campo Bagatín, Adriano - Benavídez, Paula Gabriela - Alemañ Berenguer, Rafael Andrés
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