1.
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But who learns what? On the risks of knowledge accumulation through networked learning in R&D Kekäle, Tauno - Cervai, Sara - Gómez Bernabeu, Ana
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2.
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Applying Wikipedia’s multilingual knowledge to cross–lingual question answering Ferrández Escámez, Sergio - Toral Ruiz, Antonio - Ferrández Escámez, Óscar - Ferrández Rodríguez, Antonio - Muñoz Guillena, Rafael
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3.
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From the cognitive to the pragmatic: the scientist as communicator Pérez-Llantada Auría, Carmen
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4.
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A Robust approach to control robot manipulators by fusing visual and force information Pomares Baeza, Jorge - García Gómez, Gabriel Jesús - Torres Medina, Fernando
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5.
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The Coruña Corpus Tool Parapar López, Javier - Moskowich-Spiegel Fandiño, Isabel
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6.
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La problemática de la continuidad a través de la ruptura: los cambios interteóricos en los programas de investigación realista de la lingüística, Continuity issues along the rupture: the linguistic intratheoretical changes in realistic research programs Jiménez Ruiz, Juan Luis
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7.
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The collaborative approach in content and language integrated learning Carrió Pastor, María Luisa - Perry, David
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8.
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Biodiversidad cultivada: una cuestión de coevolución y transdisciplinariedad, Crop biodiversity: a question of coevolution and transdisciplinarity Vara Sánchez, Isabel - Cuéllar Padilla, María del Carmen
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9.
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El observatorio de cambio global de Sierra Nevada: hacia la gestión adaptativa de los espacios naturales, Sierra Nevada observatory for monitoring global change: towards the adaptive management of natural resources Aspizua Cantón, Rut - Bonet García, Francisco Javier - Zamora Rodríguez, Regino - Sánchez Gutiérrez, Francisco Javier - Cano-Manuel León, Francisco Javier - Henares Civantos, Ignacio
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10.
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Approximating the disambiguation of some German nominalizations by use of weak structural, lexical and corpus information, Hacia la desambiguación de nominalizaciones en alemán a partir de información estructural, léxica y de corpus Eberle, Kurt - Heid, Ulrich - Faaß, Gertrud
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