El trabajo de investigación se realizó con cuarenta y cuatro niños/as que presentan dificultades ortográficas, este trabajo hace referencia al problema formulado, ¿De qué manera incide la disortografía en el aprendizaje significativo de los niños del sexto año de Educación…
Fecha:
2013-06-14
Recurso:
Universidad Técnica de Ambato
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