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1.
Patrones estadísticos relacionados con el perfil del alumno de la Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas
Barrera, Maria A. - Baquinzay, Manuel - Bustos Aguiar, Maria Soledad - Lamas, Nancy - Lobos Anfuso, Daniela
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2012-07-13
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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2.
ASIMILACIÓN DE CONTENIDOS Y SU INCIDENCIA EN EL PROCESO DE INTER-APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL QUINTO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA PARALELO “B” DE LA ESCUELA "SIMÓN BOLÍVAR", DE LA PARROQUIA HUAMBALÓ, CANTÓN PELILEO, PROVINCIA DEL TUNGURAHUA
Leguizamo Campos, Yadira Silvana
Formato: Thesis
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Fecha: 2012-12-10
Recurso: Universidad Técnica de Ambato

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3.
Información Básica: Postgrado en Ingeniería Vial
Universidad de Los Andes
Formato:
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Fecha: 2005-09-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Pedagogía, conocimiento crítico y multiculturalismo. Un desafio para el siglo XXI., Pedagogy, critical knowledge and multiculturalism. A challenge for the XXI century.
Castiñeiras, Martha
Formato:
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Fecha: 2005-06-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Los proyectos pedagógicos de aula entre lo real y lo posible
Sayago Q., Zoraida Beatriz
Formato:
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Fecha: 2005-06-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
El tejido pedagógico multidimensional: La trascendencia del docente reflexivo, Multidimensional pedagogical fabric: The importance of a thoughtful and reflective teacher
Alezones Padrón, Jeanette
Formato:
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Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Educación inicial o preescolar: el niño y la niña menores de tres años. Algunas orientaciones a los docentes, First and preschool education: children under 3. Some guidelines for teachers
Gil G., Marielba - Sánchez G., Olga
Formato:
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Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
El terror como política exterior de estados unidos, (Noam Chomsky)
Alfadil Ediciones
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Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Bello-educador: Identidad de rol fundamental, Bello-educator: Identity of the fundamental role
Rubilar Solís, Luis
Formato:
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Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Enseñanza para la comprensión, Teaching to reach comprehension
Escobedo, Hernán - Jaramillo, Rosario - Bermúdez, Ángela
Formato:
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Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela