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1.
EMPRENDIMIENTO EDUCATIVO COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA DE MEJORAMIENTO DE LA INTELIGENCIA NATURALISTA DE LOS ESTUDIANTES DE TERCER AÑO DE EDUCACION BASICA DEL CENTRO EDUCATIVO “UNION NACIONAL DE PERIODISTAS” DEL CANTON DE PILLARO EN EL AÑO LECTIVO 2010-2011
CHIMBORAZO CHICAIZA, LILIANA BEATRIZ
Formato: Thesis
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Fecha: 2012-12-05
Recurso: Universidad Técnica de Ambato

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2.
Los verbos de trayectoria
Morante Vallejo, Roser - Castellón Masalles, Irene - Vázquez García, Glòria
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2007-10-05
Recurso: RUA Docencia

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3.
Estar y ser‐en‐el mundo a través de los textos: la hermenéutica como forma (representación) de conocimiento de obras clásicas
Roberti, Eugenia
Formato: Articulo, Revision
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Fecha: 2013-03-05
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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4.
Obtención automática de marcos de subcategorización verbal a partir de texto etiquetado: el sistema SOAMAS
Monedero, Juan - González Cristóbal, José Carlos - Goñi Menoyo, José Miguel - Nieto Serrano, Amalio Francisco
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-12-05
Recurso: RUA Docencia

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5.
Patrones de diseño para mundos virtuales orientados a objetos (MOO’s)
Martínez, Fernando Carlos - Miguez, Alejandro Abel - Fernandez, Alejandro - Díaz, Alicia
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-11-05
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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6.
II internacional del conocimiento. Santiago de Chile Noviembre 2010
García, Omaira
Formato: Texto
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Fecha: 2011-02-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Adquisición de conocimiento léxico: Acquilex
Ageno Pulido, Alicia María - Castellón Masalles, Irene - Martí Antonín, Maria Antònia - Ribas i Framis, Francesc - Rigau Claramunt, German - Rodríguez Hontoria, Horacio - Taulé Delor, Mariona - Verdejo Maillo, María Felisa
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-03-25
Recurso: RUA Docencia

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8.
Desarrollo del conocimiento del profesor mediante el estudio de configuraciones epist émicas y cognitivas de la proporcionalidad, Development of knowledge of a professor through the study of epistemic and cognitive configurations of proportionality, Desenvolvimento do conhecimento do professor mediante o estudo de configurações epistémicas e cognitivas da proporcionalidade
Rivas Olivo, Mauro - Godino, Juan D.
Formato: Texto
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Fecha: 2011-01-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Información Investigador: Roman, Nelida Josefina
Román, Nélida
Formato:
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Fecha: 2008-09-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Comunidades de práctica, valores y portales educativos en la sociedad del conocimiento
Fernández-Cárdenas, Juan Manuel - Carrión Carranza, Carmen
Formato: Elemento
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Fecha: 2013-04-24
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey