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1.
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Learning to "notice" the mathematics teaching: adopting a socio-cultural perspective on student teachers' learning Llinares Ciscar, Salvador
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2.
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Une ontologie des savoirs lexicologiques pour l'élaboration d'un module de cours en didactique du lexique Tremblay, Ophélie
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3.
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A snapshot of strategy research 2002-2006 Adcroft, Andy - Willis, Robert
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4.
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La imagen y el calentamiento global Herrera Merchán, José Luis
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5.
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O fórum eletrônico e sua aplicação em projetos de pesquisa: o caso do projeto rochas brasileiras como fontes alternativas de potássio. KINPARA, D. I.
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6.
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Análise de dados secundários sobre a fauna de vertebrados da unidade fitogeográfica do Vale do Paranã. CAMARGO, N. F. de - AGUIAR, L. M. de S.
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7.
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Análisis de las vivencias de un paciente en cuidados intensivos desde la perspectiva de la complejidad, Analysis of the patient's experiences whilst in an intensive care unit from the perspective of complexity Solano Ruiz, María del Carmen - Siles González, José
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8.
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A combined probabilistic framework for learning gestures and actions Escolano Ruiz, Francisco - Cazorla Quevedo, Miguel Ángel - Gallardo López, Domingo - Llorens Largo, Faraón - Satorre Cuerda, Rosana - Rizo Aldeguer, Ramón
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9.
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Escolas e cursos de enfermagem na história da profissão no brasil (1890-1922), Escuelas de enfermería y cursos en la historia de la profesión en Brasil (1890-1922), Nursing schools and courses in history the profession in Brazil (1890-1922) Porto, Fernando - Amorim, Wellington Mendonça de
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Programa de extensión rural de la Facultad de Ciencias Forestales y Ambientales (ULA) apoyado en estaciones de investigación y extensión y comunidades aledañas, The Rural Extension Program of the Faculty of Forestry and Environmental Sciences (ULA) based on research fields, extension activities and neighbouring communities Plonczak Ratschiller, Miguel Andrés - Rodríguez P., Luis E. - Suárez, Arlene - Dávila, Nurys
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