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1.
Handling inconsistency on ontologies through a generalized dynamic argumentation framework
Moguillansky, Martín O. - Rotstein, Nicolás D. - Falappa, Marcelo Alejandro
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-09-27
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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2.
Explaining variation in Brazil nut fruit production.
KAINER, K. A. - WADT, L. H. de O. - STAUDHAMMER, C. L.
Formato: Artigo em periódico indexado (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2008-01-11
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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3.
Adaptive visual servoing and force control fusion to track surfaces
Pomares Baeza, Jorge - García Gómez, Gabriel Jesús - Payá Pérez, Laura - Torres Medina, Fernando
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-11-07
Recurso: RUA Docencia

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4.
Learning New Principles from Precedents and Exercises: The Details
Winston, Patrick H.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-04
Recurso: MIT

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5.
Sentitext®: sistema de análisis de sentimiento para el español, Sentitext: a sentiment analysis system for Spanish
Moreno Ortiz, Antonio - Pérez Pozo, Álvaro - Torres Sánchez, Sergio
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-10-24
Recurso: RUA Docencia

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6.
Comparing organic urban consumers in developing and developed countries : First results in Brazil and France.
SIRIEIX, L. - ABREU, L. S. de - WATANABE, M.A. - KLEDAL, P. R.
Formato: Resumo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2014-06-21
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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7.
Diseño de un plan de marketing para el producto lisa college desarrollado por la microempresa browse Ecuador, ubicada en la ciudad de Quito.
Coello Duque, Giomar Evelyn
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2013-11-27
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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8.
Cognitive modules of an NLP knowledge base for language understanding
Periñán Pascual, Carlos - Arcas Túnez, Francisco
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-11-15
Recurso: RUA Docencia

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9.
Del aprender al enseñar a leer: ¿un abismo superado?, Fom learning to "teaching" how to read: an overcome abyss?
Rubiano Albornoz, Elisabel
Formato: Texto
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Fecha: 2009-01-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Um algoritmo cultural para resolver problemas de otimização: aplicação em um problema de despacho econômico
Lapasini Leal, Gislaine Camila - Samed, Márcia Marcondes Altimari - Macedo Rodrigues, Natally
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-09-25
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata