En el presente artículo se exploran las relaciones existentes entre el conocimiento producido en las universidades latinoamericanas y las redes de poder que no sólo lo hacen posible sino que garantizan su reproducción y mantenimiento. Utilizando el Movimiento de la…

El hecho de adquirir un arte u oficio que posibilite emprender nuevas tareas, siempre ha resultado ser una acción que implica esfuerzos que pudiesen traer ciertas dificultades en cualquier disciplina; aun, en aquellas que tienen como sustento una certificación de…

Durante la década de los años
sesenta se produce la consolidación de
la profesión académica en Venezuela
como consecuencia de la expansión de
la educación superior. En este contexto,
la Universidad de Los Andes se nutre
de la afluencia de…

El objetivo fue realizar un sondeo sobre la percepción, los tipos
de estudios y utilización que los académicos (A), investigadores
(I), productores (P) y asesores técnicos (T) tienen sobre
las razas Criollas Lecheras Tropicales (CLT) en Latinoamérica.
Se enviaron 200…

Las ciudades como objetos de conocimiento interdisciplinar se pueden
interpretar como constructos teóricos susceptibles de caracterización y
personalización. Es así que el término identidad ha sido comúnmente asociado
al de ciudad, entendiendo la identidad urbana como el resultado de una

Si la cuestión es cómo comunicar la ciencia y la tecnología, deberíamos comenzar por transmitir cierto entusiasmo por los conocimientos científicos desde la infancia. Desde nuestro quehacer editorial, nos planteamos el reto de hacer libros que combatan los prejuicios y…

Para que una sociedad tenga posibilidades de acceder a la información científica y tecnológica es necesario crear instrumentos que viabilicen este objetivo. En Colombia el camino para lograr la apropiación social de la ciencia, la tecnología y la innovación, por…

El dilema entre trabajar en aras de la socialización del conocimiento, y su apropiación por las grandes mayorías, o por el contrario mantener una polarización excluyente que las privaría de él, se constituye hoy en una de las más drámaticas…

El desarrollo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación está posibilitando la aparición de nuevos modelos de producción distribuida del conocimiento en los que los usuarios, además de receptores de los contenidos, son potenciales productores. Los procesos de…

La investigación tuvo como propósito generar constructos teóricos que fundamenten las competencias del profesor universitario para la gestión del conocimiento en contextos virtuales de aprendizaje. Los referentes teóricos sobre la gestión del conocimiento, sobre las competencias y lo relacionado con…