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1.
ILP en aprendizaje grupal
Delladio, Telma
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-10-01
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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2.
Un ambiente para evaluación de sistemas de software mediante métricas clésicas
Pesado, Patricia - De Giusti, Armando Eduardo - Zorzano, A.C. J. - Borroni, A. C. C.
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-11-15
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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3.
Biodiversidad, Taxonomía y Biogeografía de Artrópodos en México: Hacia una síntesis de su conocimiento
Llorente Bousquets, Jorge Enrique
Formato: Memorias de reuniones científicas
Enlaces:
Fecha: 20130312T14:38:23Z, 20130312T14:38:23Z, 1996
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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4.
Sistema de gestión de conocimiento CEIDIS. Calidad en la educación interactiva a distancia, Línea temática: evaluación institucional en educación a distancia
Muñoz García, Ana Celina - Sandia, Beatriz E.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-09-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
DESARROLLO DE UN SISTEMA DE ANALISIS TEMATICO DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO
GODINEZ FERNANDEZ, EDUARDO
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2010-12-15
Recurso: Instituto Politécnico Nacional - México

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6.
Autonomía y unidad en el conocimiento jurídico
Lariguet, Guillermo
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2009-03-26
Recurso: RUA Docencia

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7.
Contribución al conocimiento de los líquenes del Campo Geotérmico Los Azúfres, Michoacán, México
Gómez,M.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-07-29
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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8.
Estudios anelidológicos XVII. Contribución al conocimiento de los anélidos poliquetos de Baja California y mar de Cortés
Rioja,E.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-07-29
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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9.
Contribuciones al conocimiento de la Botánica de Oaxaca I. Notas fitogeográficas sobre algunas orquídeas de la parte nordeste del estado
Schultes,R.E.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-07-29
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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10.
Hacia un modelo educativo informal que propugne por aportar elementos cognoscitivos a sujetos de aprendizaje indígenas, Introducing cognitive elements to indigenous learners through an informal educational model, No caminho para um modelo educativo informal que aporte elementos cognoscitivos de aprendizagem a sujeitos indígenas
Massé Narváez, Carlos
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-06-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela