Quebec | (7) |
Québec | (7) |
Perception | (6) |
Phénoménologie | (6) |
Knowledge transfer | (5) |
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Université de Montreal | (250) |
RUA Docencia | (3) |
Al-Qantara: Revista de estudios Árabes | (2) |
Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento | (1) |
Bellaterra: Journal of teaching and Learning Language and Literature | (1) |
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1.
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Les pratiques d’enseignement de la littératie d’enseignants experts du premier cycle du primaire et la place accordée à la différenciation pédagogique Saulnier-Beaupré, Karine
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2.
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Erreurs arithmétiques des élèves et interventions de l'enseignant débutant : une analyse didactique en termes de schèmes Normandeau, Marie-Pierre
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3.
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Efficacité de deux méthodes d’enseignement d’hygiène orale chez les enfants atteints de cardiopathies Dubois Lebel, Andrée-Maude
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4.
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La pratique médicale des omnipraticiens :
influence des contextes organisationnel et géographique Borgès Da Silva, Roxane
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5.
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Innover en politique : les acteurs internationaux, régionaux et nationaux en stratégies de développement économique en Afrique Signe Gnechie, Landry Bertino
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6.
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Influences des structures familiales sur les connaissances et comportements de prévention du VIH/SIDA chez les adolescents et les jeunes au Cameroun Tsala Dimbuene, Zacharie
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7.
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Les perceptions d’étudiants au baccalauréat en sciences infirmières de l’utilisation du journal d’apprentissage Bouchard, Luc
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8.
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G. W. F. Hegel et T. W. Adorno sur le besoin de la pensée Langlois, Philippe
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9.
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La propension des gestionnaires envers les évaluations participatives Smits, Pernelle
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10.
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La complémentarité et la place de différents types de savoirs dans l'intervention
psychosociale en réadaptation physique Crête, Josianne
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