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De un perfil docente tradicional a un perfil docente basado en competencias., From a traditional educational profile to a profi le based on competences. Galvis, Rosa Victoria
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2.
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El enfoque complejo de las competencias y el diseño curricular por ciclos propedéuticos., L’approche complexe des competences et l’organisation du programme d’enseignement par cycles propedeutiques. Tobón, Sergio
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3.
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Las capacidades y las competencias: su comprensión para la formación del profesional., Understanding capacities and competences for professional development. Suárez Rodríguez, Clara O. - Dusú Contreras, Rayda - Sánchez, María del Toro
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4.
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Editorial, Formación basada en competencias. Díaz H., Damaris
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5.
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Desarrollo y formación de competencias: un acercamiento desde la complejidad., Developing competences: a closer look from complexity. Tejada Zabaleta, Alonso
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El largo camino de las competencias. Diseño de perfiles y programas., A long trip towards competences: profile design and programs. Bautista-Cerro Ruíz, María José
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7.
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RAIS: una estrategia para el manejo integral de conocimiento. Experiencias en ingeniería, RAIS: an integrating knowledge management strategy at an engineering school Sandia, Beatriz E. - Gutiérrez, Demian - Hernández H., Domingo - Páez Monzón, Gerard - Alvarado, J. - Parada Puig, Jorge Eduardo - Vergara Paredes, Mary Josefina
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8.
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Tradición oral y construcción de la historia, Oral tradition and constrution of history Quintero Weir, José
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9.
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Aprendizaje universitario desde el paradigma de la complejidad, University learning from the complexity paradigm, Aprendizagem universitária desde o paradigma da complexidade Pabón Márquez, Ambrosio - Serrano de Moreno, Stella
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10.
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Underlying system using dynamic clustering and structural similarity Castañeda Marín, Hernando - Colina Morles, Eliézer - Rodríguez Graterol, Wladimir - Parra O., Carlos A.
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