Aprender, desde un punto de vista sociocultural, está relacionado con cómo las personas se apropian de herramientas para pensar y actuar en una comunidad de práctica. Esta perspectiva del aprendizaje tiene implicaciones sobre el diseño de las tareas y entornos…

The use of computer programs that can be used to correct and assess students' written work in the EFL classroom has become more commonplace within the last decade. This paper discusses the role of CALL in the process of data…

Short survey carried out at the beginning of the course in order to elicit information about the students' background, future prospects and knowledge of ICT.

A partir del análisis de un texto de la tradición oral añú, intentaremos precisar el hecho de la construcción oral de la historia. Vale decir, a través del canto oral añú, veremos una muestra del proceso de construcción de la…

Descripción completa.

Descripción completa.

We have developed a method and prototype program for assisting two experts in their attempts to construct a single, consensus knowledge base. We show that consensus building can be effectively facilitated by a debugging approach that identifies, explains, and resolves…

Mémoire numérisé par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de Montréal

El artículo desarrolla la temática de identidad profesional del Trabajo Social a partir de abordar los conceptos de tradición, historia, sentido, experiencia. Señala la presencia de la heterogeneidad en dicha construcción. Incorpora la categoría “identidad de frontera”, clave para comprender…

2008