Fecha:"45z" |
Fecha:"18t17" |
Repositorio: "Université de Montreal" |
Temas: "Education - Elementary / Éducation - Enseignement primaire (UMI : 0524)" |
collaboration école-famille-communauté | (1) |
development of spelling skills | (1) |
differentiated instruction | (1) |
difficulté d'apprentissage | (1) |
différenciation pédagogique | (1) |
Más... |
1.
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Les pratiques d’enseignement de la littératie d’enseignants experts du premier cycle du primaire et la place accordée à la différenciation pédagogique Saulnier-Beaupré, Karine
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2.
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Perceptions et attentes d’enseignants du primaire et de parents d’élèves à risque à l’égard de la collaboration école-famille dans l’élaboration des plans d’intervention Pagé, Céline
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