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1.
Perceptions et attentes d’enseignants du primaire et de parents d’élèves à risque à l’égard de la collaboration école-famille dans l’élaboration des plans d’intervention
Pagé, Céline
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-12-13
Recurso: Université de Montreal

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2.
Los elementos traza, Trace elements
Alarcón Corredor, Oscar Marino
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-07-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
L’influence de la gouvernance sur la capacité de changement du système de soins : l’exemple de l’implantation des groupes de médecine de famille
Gilbert, Frédéric
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-09-13
Recurso: Université de Montreal

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4.
Tradición oral y construcción de la historia, Oral tradition and constrution of history
Quintero Weir, José
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-12-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Underlying system using dynamic clustering and structural similarity
Castañeda Marín, Hernando - Colina Morles, Eliézer - Rodríguez Graterol, Wladimir - Parra O., Carlos A.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-07-12
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Hacia una gramática matemática en la enseñanza del griego antiguo, Toward a mathematical grammar for teaching classical greek, Para uma gramática matemática no ensino do grego antíguo
Asuaje, Rosa Amelia
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-09-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
A general ontology for intelligent database
Muñoz García, Ana Celina
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-04-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Simple_PLUS: a network of lexical semantic relations, Simple_PLUS: una red de relaciones léxico-semánticas
Ruimy, Nilda
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-05-03
Recurso: RUA Docencia

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9.
Diseño y esquema de gestión de conocimiento aplicando técnicas de eLearning para la Dirección de Informática de ETAPA
Matute Pinos, Karina
Formato: Thesis
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Fecha: 2011-06-22
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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10.
Integrating CALL and genre theory: a proposal to increase students' literacy
Martínez Lirola, María - Tabuenca Cuevas, María Felicidad
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2010-12-14
Recurso: RUA Docencia