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1.
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Étude des moteurs de développement en Chine rurale et ethnique Brodeur, Julie
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2.
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Les pratiques d’enseignement de la littératie d’enseignants experts du premier cycle du primaire et la place accordée à la différenciation pédagogique Saulnier-Beaupré, Karine
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3.
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Perceptions et attentes d’enseignants du primaire et de parents d’élèves à risque à l’égard de la collaboration école-famille dans l’élaboration des plans d’intervention Pagé, Céline
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4.
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Le care invisible :
genre, vulnérabilité et domination Hamrouni, Naïma
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5.
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Critique épistémologique de l'objectivisme de la médecine moderne : les dimensions pré-verbales de la connaissance médicale Pascual, Pierre
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6.
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Entre les connaissances et la pratique de santé publique : un monde de collaborations Lamy, Geneviève
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7.
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Transfert de connaissances dans les entreprises multinationales : efficacité et influence des facteurs contextuels Volkov, Igor
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8.
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Acculturation institutionnelle du chercheur, de l’enseignant et des élèves de 1re
secondaire présentant des difficultés d’apprentissage dans la conception et la gestion de situations-problèmes impliquant des nombres rationnels Lessard, Geneviève
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9.
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Évaluation qualitative des déterminants de l'utilisation des connaissances issues de la recherche par les enseignants d'écoles secondaires québécoises en milieu défavorisé Chabot, Alexandre
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10.
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Les déterminants du transfert des pratiques de GRH au sein des entreprises multinationales Thibault, Caroline
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