1. Literacy and ICT, 2. Creativity and literacy, 3. Situated activity systems, 4. Characteristics of the study, 5. Analytical framework, 6. Communicative events, 7. Analysis, 8. Creativity in communication, 9. Conclusion

Descripción completa.

Artículo publicado en el libro: Crossed words: criticism in scholarly writing / Françoise Salager-Meyer & Beverly A. Lewin (eds).
p. cm. -- (Linguistic insights: studies in language and communication; v. 104)
Includes bibliographical references.
ISBN 978-3-0343-0049-0
1. Academic writing. 2.…

Este artículo presenta el resultado del estudio de un amplio conjunto
de bases de conocimiento multilíngües actualmente disponibles que pueden ser de
interés para un gran número de tareas de procesamiento semántico a gran escala. El
estudio incluye una amplia…

Mémoire numérisé par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de Montréal

El objetivo del trabajo es analizar las características e implicaciones de los riesgos derivados de la difusión del cultivo
de arroz con riego, en la cuenca del río Miriñay en Corrientes, centrada en la competencia por el recurso agua.…

Originalmente escrito en inglés, el articulo trata de subrayar una transición en la
actitud y pensamiento de A. O. Hirschman para referirse a la problemática del desarrollo construida en América Latina del mismo modo en que la reciente literatura
anglosajona…

We instillate rational cognition and learning in seemingly riskless choices and judgments. Preferences and possibilities are given in a stochastic sense and based on revisable expectations. the theory predicts experimental preference reversals and passes a sharp econometric test of the…

Investigación orientada a determinar características de evaluación bajo el enfoque
constructivista en la asignatura de física. La población fue de seis docentes y la
muestra de 192 estudiantes. Los datos se procesaron mediante el programa SPSS
con las conclusiones siguientes:…

2008