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1.
El hombre devorado: la poesía del hacer deshaciéndose
Urrutia, María Eugenia
Formato: Texto
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Fecha: 2009-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Sobre el sentido de la filosofía en Aurora de Nietzsche, On the sense of the philosophy in Aurora de Nietzsche
Lantieri, Carlos E.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Consultas degradadas en recuperación de información textual, Corrupted queries in text retrieval
Otero Pombo, Juan - Vilares Ferro, Jesús - Vilares Ferro, Manuel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2009-05-19
Recurso: RUA Docencia

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4.
Adquisición de habilidades cognitivas: factores en el desarrollo inicial de la competencia experta, Acquisition of cognitive abilities: factors for the initial development of expert competence
Gilar Corbi, Raquel
Formato: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Enlaces:
Fecha: 2009-03-06
Recurso: RUA Docencia

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5.
Usos sociales del filme, Social uses of the film. Theoretical and methodological notes, and review of a research practice
Iadevito, Paula
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2013-03-05
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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6.
Filosofía y literatura: un diálogo por continuar
Martiarena, Óscar
Formato: Articulo
Enlaces:
Fecha: 2012-05-14
Recurso: De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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7.
Detectando la mentira en lenguaje escrito, Detecting deception in written language
Almela Sánchez-Lafuente, Ángela - Valencia García, Rafael - Cantos Gómez, Pascual
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-04-25
Recurso: RUA Docencia

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8.
Homero y Hesíodo en el origen de la Filosofía, Homer and Hesiod at the Origin of Philosophy
López Pérez, Ricardo
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-06-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Aplicación de las técnicas de documentación periodísticas para organizar el archivo de televisora (caso Gama TV)
Espejo Camacho, María Belén
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2012-07-12
Recurso: Universidad de las Américas

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10.
La modalidad Blended Learning en la enseñanza de la unidad curricular informática: Una experiencia con estudiantes de educación usando Moodle y Facebook, Blended Learning in the teaching of the computer science subject: An experience on the use of Moodle and Facebook with education students
Maita Guedez, Maryianela
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-06-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela