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La sociedad actual, cultural y tecnológicamente compleja, nos enfrenta a un importante replanteamiento de la educación en sus diferentes ámbitos y niveles, y en este sentido, la formación inicial del educandos, profesorado y comunidad es un elemento clave y estratégico…

Tomando la tercera de las cinco proposiciones sobre el arte en Nietzsche, según propone la interpretación de M. Heidegger, utilizamos el concepto ampliado de artista para caracterizar "el arte como acontecer fundamental de todo ente. El ente es, en la…

Este artículo se refiere a un producto, la Stevia, capaz de revolucionar el mercado de los endulzantes, debido a sus
propiedades totalmente naturales que lo convierten en perfecto sustituto del azúcar y los edulcorantes artificiales. La
Stevia se analiza desde…

Research, development and technological innovation (RD&I) companies promote inter- and intra-organizational interactions based on the formation of research nets. This arrangement prioritizes the use of competencies of both people and institutions, stimulating the generation of new knowledge and competencies, and…

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Los paradigmas, las técnicas y las prácticas producto de tradiciones regulan las formas de transmisión del saber, estableciendo las concepciones de sujeto, así como las nociones de cuerpo, de prácticas corporales y, sobre todo, de cómo se educa lo “corporal”.

In this text a look at the research is presented as to the importance of the edaphic-environmental knowledge and monitoring of the soil-water management and natural resources conservtion practices, seeking to the water recharge. Furthermore, this chapter contains preliminary results…

Published in Greek by the Research Institute of Urban Environment and Human Resources (UEHR), Panteion University, Athens, Greece., The traditional Western model of the university, characterised by collegiality and the autonomy, has been challenged by agencies of the U.K. central…