1.
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Identity in Shakespeare Halio, Jay L.
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2.
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Annalen der Chemischen Forschung
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3.
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El desconocimiento como origen del Déjà vú en la teoría del desarrollo, Theoretical misrecognitions as the source of Development theory Déjá vú Mallorquín, Carlos
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The impact of an explicit, multisensory, phonics intervention programme on the professional development of the English foreign language teacher Roffman, Naomi
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5.
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Estrategias socio-productivas y agricultura familiar: las nuevas tecnologías y sus implicancias en las relaciones familiares y productivas en una localidad del sur santafesino, Socio-productive strategy and family agriculture: new technologies and their implications on family and productive relationships in a town of southern Santa Fe Urcola, Marcos
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6.
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THE COGNITIVE AND NEURAL BASIS OF LANGUAGE LEARNING: INVESTIGATIONS IN TYPICAL AND AUTISTIC POPULATIONS Johnson, Matt A.
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7.
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Bridging Knowledge Gaps in the Management of Acute Coronary Syndromes Huynh Thi, Thanh Thao
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8.
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Usos sociales del filme, Social uses of the film. Theoretical and methodological notes, and review of a research practice Iadevito, Paula
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9.
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Facteurs liés à l’adoption du dossier médical électronique (DME): une étude de cas sur le processus d'implantation d’un DME dans un groupe de médecine de famille. Soto, Mauricio
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10.
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Sistema cross-lingüe de acceso inteligente a la información de casos clínicos mediante dispositivos móviles, Cross-lingual intelligent information access system from clinical cases using mobile devices Prieto, María Lorena - Aparicio Galisteo, Fernando - Buenaga Rodríguez, Manuel de - Gachet Páez, Diego - Gaya López, Mari Cruz
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