1.
|
Diálogo de saberes y proyectos de investigación en la escuela, Dialog of knowledge and research projects in school Pérez Luna, Enrique - Alfonzo, Norys
|
2.
|
Analyse de la pratique et des besoins des acteurs pour l’utilisation d’aides à la communication en déficience intellectuelle Valiquette, Christine
|
3.
|
Journal of Applied Sociology
|
4.
|
El desconocimiento como origen del Déjà vú en la teoría del desarrollo, Theoretical misrecognitions as the source of Development theory Déjá vú Mallorquín, Carlos
|
5.
|
Information and Motivation Interact to
Determine Leadership in Schools of
Golden Shiners (Notemigonus crysoleucas) Gonzalez, Matthew L.
|
6.
|
A comparison of chitosan and zein protective edible coating on sliced apples. ASSIS, O. B. G. - FORATO, L. A. - BRITTO, D. de.
|
7.
|
Bridging Knowledge Gaps in the Management of Acute Coronary Syndromes Huynh Thi, Thanh Thao
|
8.
|
De las listas a los procesos en una investigación etnográfica en educación, From lists to processes in an educational ethnogrpahic research Padawer, Ana
|
9.
|
Interrelación sujeto-objeto y la complejidad del acto de investigar., Subject-object relationship and the complex challenge of doing research., Interação sujeito-objeto e a complexidade do ato de investigar. Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis
|
10.
|
Facteurs liés à l’adoption du dossier médical électronique (DME): une étude de cas sur le processus d'implantation d’un DME dans un groupe de médecine de famille. Soto, Mauricio
|