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1.
Sentido del aprendizaje de la lengua escrita para la sociedad de la información y el conocimiento, Direction of written language learning for the society of information and knowledge
Peña González, Josefina
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
África allende la oscuridad heredada del imaginario occidental. Una toma de conciencia, Africa beyond the darkness inherited Western imaginary finding awareness
Mata, María Gabriela
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-07-12
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Technonatures: environments, technologies, spaces and place in the twenty first century
White, Damian F. - Wilbert, Chris
Formato: Book
Enlaces:
Fecha: 2011-06-16
Recurso: Anglia Ruskin University

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4.
Angewandten Biologie Forschung
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2013-06-28
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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5.
Je-LKS : Journal of e-Learning and Knowledge Society
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2010-04-19
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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6.
Alfonso Reyes y la edificación del conocimiento a través del ensayo
Ríos, Marina Cecilia
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2010-06-29
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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7.
SME access to credit in Guatemala and Nicaragua: challenging conventional wisdom with new evidence
Bebczuk, Ricardo Nestor
Formato: Articulo, Documento de trabajo
Enlaces:
Fecha: 2010-06-11
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre 
8.
Los elementos traza, Trace elements
Alarcón Corredor, Oscar Marino
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-07-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Savoir et affect : pour une économie du non-savoir
Marion, Dominic
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-02-18
Recurso: Université de Montreal

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10.
¿Qué es sentir? Aspectos fenomenológicos de la interacción mente-cuerpo en la “Sexta meditación”, Anuario de Filosofía. Volumen 2, 2008
Battán Horenstein, Ariela
Formato: Articulo
Enlaces:
Fecha: 2010-12-07
Recurso: De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.