Tesis de Maestría en Filosofía presentada a la Facultad de Filosofía de la Universidad Veracruzana, Región Xalapa.

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La investigación tuvo como propósito generar constructos teóricos que fundamenten las competencias del profesor universitario para la gestión del conocimiento en contextos virtuales de aprendizaje. Los referentes teóricos sobre la gestión del conocimiento, sobre las competencias y lo relacionado con…

Resumen Curricular




Lic. en Administración ULA 1990. Profesor de la ULA desde 1991 hasta la presente en el área de administración, específicamente en la subárea de conocimiento Mercadotecnia. Ha desempeñado diversa actividades académicas…

Resumen Curricular: El Dr. José Andrés Abad Reyes es Profesor Asociado a
Dedicación Exclusiva e Investigador, adscrito al Departamento de Química y
al Postgrado Interdisciplinario en Química Aplicada de la Facultad de
Ciencias de la Universidad de los Andes. Es…

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La humanidad genera conocimientos a una velocidad cada vez mayor. Los cambios que esta evolución determinan, nos hacen enfrentar paradojas y cambios de paradigmas continuamente.
Un paradigma de la biología, desde Anthony Von Leeuwenhoek (siglo XVII), es la existencia de…

En el presente artículo se analiza la situación sobre la protección de los conocimientos tradicionales,
basándose en una revisión de las normas, tratados y convenios a nivel internacional y regional
(países Amazónicos). El análisis incorpora los avances que se han…

Este trabajo pretende profundizar en el mejor conocimiento de esta zona septentrional
del Término Municipal de Alcoi.
El Barranc del Sint y su cuenca constituyen un área, que observada desde el punto de
vista del marco físico, presenta condiciones favorables…

En los últimos años se está tomando conciencia acerca de
un problema que necesita de la intervención de la Sociedad
y, en particular, de los profesionales que actúan en el
campo social. Nos estamos refiriendo al tratamiento de
situaciones problemáticas…