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1.
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Reduction of potential formation of haloacetics acids in natural waters M'Birek, Chafik - Sentana Gadea, Irene - Cartagena Quinto, Pablo - Rodríguez Pastor, Manuel - Prats Rico, Daniel
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2.
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Disciplinary knowledge and gesturing in communicative events: a comparative study between lessons using interactive whiteboards and traditional whiteboards in Mexican schools Fernández-Cárdenas, Juan Manuel - Silveyra-De La Garza, Marcela Lucía
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3.
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Scientific Inquiry in the Classroom: Novel Approaches to Teaching Molecular Biology Mak, Christine M.
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4.
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Relações entre o conhecimento de agricultores e de pedólogos sobre solos: estudo de caso em Rio Pardo de Minas, MG. CORREIA, J. R. - ANJOS, L. H. C. dos - LIMA, A. C. S. - NEVES, D. P. - TOLEDO, L. de O. - CALDERANO FILHO, B. - SHINZATO, E.
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5.
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Diseño e impementación de un Sistema de Auditoría Financiera para empresas de transporte público rural. Caso: Cooperativa de Trasnporte de Pasajeros Yaruquí. Andrade Carvajal, Christian Alejandro
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6.
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Ethnobotanic importance of plants used in pigeon-breeding in Eastern Spain Belda Antolí, Antonio - Cortés, Carolina - Peiró Clavell, Victoriano
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7.
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Irish domestic servants and English national identity Walter, Bronwen
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8.
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Utilización de plantas medicinales en una comunidad urbana del estado Trujillo, Venezuela: usos tradicionales, importancia relativa y patrón de distribución del conocimiento tradicional, Utilization of medicinal plants in an urban community of the Trujillo state, Venezuela: traditional uses, relative importance and distribution pattern of the traditional knowledge Carrillo Rosario, Teolinda - Bermúdez, Alexis
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9.
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Servicios de regulación y prácticas de manejo: aportes para una horticultura de base agroecológica, Regulating services and management practices: contributions to horticulture with agroecological bases Pérez, Maximiliano - Marasas, Mariana Edith
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10.
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Análisis del marco jurídico vigente.- código de la niñez y adolescencia ecuatoriano- en referencia al abuso psicológico en niños, niñas y adolescentes Aulestia Vásquez, María Sara
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