1.
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Validité de construit d’un test d’évaluation de la stabilité lombo-pelvienne, le soulèvement actif de la jambe tendue (SAJT) version objective Gingras, Guillaume
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2.
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Perceptions de personnes vivant avec une MPOC sévère au regard de leur fin de vie Hall, Sylvie
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3.
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Didactique des grandeurs en mesure et élèves en difficulté d'apprentissage du 2e cycle du primaire Tieidé, Thérèse D.
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4.
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Environnement dissuasif, risques et stratégies délinquantes Beaudoin, Isabelle
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5.
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Les enjeux de la translation des technologies : le cas des tests
de pharmacogénétique au Québec Dubois, Anick
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6.
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Étude de la sortie du virus herpès simplex de type 1 (HSV 1) hors du noyau Rémillard-Labrosse, Gaudeline
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7.
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Partager le savoir du lexicographe: extraction et modélisation ontologique des savoirs lexicographiques Comeau, Sophie
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8.
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La vulnérabilité face aux risques environnementaux à Kigali (Rwanda) : enjeux et facteurs TSINDA, Aimé
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9.
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Rapport à l’école et aux savoirs scolaires de jeunes d'origine haïtienne en contexte scolaire défavorisé à Montréal Lafortune, Gina
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10.
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Du bien-être psychologique au travail : fondements théoriques, conceptualisation et instrumentation du construit Dagenais-Desmarais, Véronique
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