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1.
Reflections about the application of psychological knowledge: What or how to apply?, Reflexiones sobre la aplicación del conocimiento psicológico: ¿qué aplicar o cómo aplicar?
Ribes Iñesta, Emilio
Formato: , articulo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2009-10-19
Recurso: Revistas UNAM

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2.
Desafios actuales de la sociedad del conocimiento para la inclusión digital en América Latina
Pineda, Migdalia; Universidad del Zulia
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2009-09-19
Recurso: Disertaciones: Anuario electrónico de estudios en comunicación social

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3.
Servicio comunitario en línea: La experiencia de la ULA
Carrillo Mejia, Dayana Beatriz
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2009-09-19
Recurso: Disertaciones: Anuario electrónico de estudios en comunicación social

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4.
Editorial
Sánchez Pato, Antonio; Universidad Católica de San Antonio de Murcia
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2012-02-29
Recurso: CCD: Cultura, ciencia, deporte

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5.
Cornelius Castoriadis The Subversion of the Imaginary, CORNELIUS CASTORIADIS. LA SUBVERSIÓN DE LO IMAGINARIO
Jiménez García, Marco Antonio
Formato: Artículo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2012-06-19
Recurso: Acta Sociológica

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6.
Análisis estratégico sector de transporte de carga por carretera
Cardona Cardona, Diana Lorena
Formato: bachelorThesis
Enlaces:
Fecha: 2012-06-29
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia

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7.
Efecto agudo del estiramiento sobre el rendimiento físico: el uso de los estiramientos en el calentamiento. (Acute effect of stretching on physical performance: the use of stretching exercises in warm-up).
Ayala, Francisco; Facultad de Ciencias de la Salud, la Actividad Física y del Deporte. Universidad Católica San Antonio de Murcia - Sainz de Baranda, Pilar; Facultad de Ciencias del Deporte. Universidad de Castilla-La Mancha - Cejudo, Antonio; Centro deportivo INACUA - de Ste Croix, Mark; Faculty of Sports, Health and Social Care. University of Gloucestershire, Gloucester (United Kingdom)
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2012-02-29
Recurso: CCD: Cultura, ciencia, deporte

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8.
Fomentar la lectura y la escritura en estudiantes de formación docente, Fostering reading and writing in education students, Promouvoir la lecture et l’ecriture chez les etudiants en education
Aguirre de Ramírez, Rubiela
Formato: Texto
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Fecha: 2009-03-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Emoción, música y aprendizaje significativo, Emotion, music and meaningful learning
Albornoz, Yadira
Formato: Texto
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Fecha: 2009-06-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Una escritura múltiple sobre Briceño-Iragorry, A multiple writing on Briceño-Iragorry
Medina Machado, Alí
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-06-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela